Chen Miller é professora de educação especial em Israel. A sua história, no entanto, é mais inspiradora porque ela também foi aluna de turmas de educação especial.
Miller revelou que não sabia ler ou escrever até ao 5º ano. Por causa disso, ela sentiu como se nunca fosse nada.
Agora que ela é professora, Miller explica como ela usa sua própria experiência para ajudar seus alunos, especialmente um menino que disse que todo mundo sabe que ele é “perturbado”.
Neste vídeo de uma conferência normal, tornou-se viral, quando partilhado pelo próprio Ministério de Educação de Israel, projectando mundialmente este lindo testemunho de Miller.
No vídeo, Miller prova que as palavras realmente importam – elas moldam como uma criança percebe a si mesma. Como professor reformado, posso dizer com certeza, sem dúvida, que um pouco de encorajamento ajuda muito. Embora possa parecer senso comum, é especialmente importante durante as experiências formativas, pois as crianças e adolescentes ainda estão a formar suas identidades, portanto, ouvir que eles se destacam em certas coisas (como escrever ou ouvir) ajuda a incentivá-los.
Concluindo, pode demorar 3-7 semanas mas o que me ensinou a ser professor é a pedagogia do afecto. Estes miúdos/miúdas só precisam de um(a) professor(a) que construa o amor universal.
Sem comentários:
Enviar um comentário